叛逆教育是一所專注于解決青少年成長問題的行為矯正學校，主要針對孩子上網成癮、早戀、厭學、叛逆、親情冷漠等問題。學校融合心理輔導、特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育以及系統家庭教育七大教學模式，致力于幫助迷途少年實現成功蛻變。
紐特心理叛逆教育招生對象：
我們常年面向全國招收10歲至18歲的青少年，特別是那些存在以下行為表現的勵心志學者：
自控力薄弱，過度依賴手機，沉迷于網絡游戲；
缺乏吃苦耐勞精神，生活自理能力不足，依賴性強；
厭學情緒嚴重，逃學、輟學，缺乏學習動力；
早戀傾向，性格驕橫，社交圈不良，夜不歸宿；
親情觀念淡漠，不懂感恩，與父母關系緊張，甚至離家出走；
人際交往困難，性格孤僻，自卑，缺乏自信，心理脆弱。
我們的優勢：
最終目標：借助軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、農村生活體驗和感恩教育五大平臺，在家長緊密配合下，引導青少年走出困境。作為專業的戒網癮學校與叛逆孩子管教學校，我們專注于青少年心理、行為及文化教育，解決性格叛逆、溝通障礙、孤僻自閉、厭學逃課、網癮早戀、不良行為等問題。
教育優勢：我們是一所集心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養和文化課輔導于一體的成長教育學校。通過體驗、溝通與感悟，激發學生的內在潛能，實現自我超越，重新融入社會、家庭和校園，開啟新人生篇章。
教育特色：我們采用特色教育教學，區別于傳統軍訓和強制學習模式，也非單純的文化課集訓。作為封閉學校，我們專注于管教叛逆、厭學、網癮孩子，旨在培養學生德、智、體、美、勞、法全面發展。在家長、社會支持下，已成功幫助5000多名叛逆青少年回歸家庭與學校。
干貨分享：有效溝通的藝術
有效溝通始于傾聽，以贊美為橋梁。優秀的溝通者首先應是優秀的傾聽者。溝通是雙向的，若只關注自我觀點，忽視他人感受，溝通終將失敗。面對孩子，家長應持開放態度，鼓勵嘗試，即使任務看似艱巨。在肯定與幫助下，孩子不僅能完成任務，還能獲得成長，減少叛逆行為。
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