張雪峰工科專業深度解讀
張雪峰老師在工科專業的深度解讀中，推薦了多個工科專業，并給出了詳細的分析和建議。他強調了專業選擇的重要性，并指出某些專業對于普通家庭的學生來說，如果沒有足夠的資源和背景，將來就業可能會遇到困難。以下是張雪峰老師對一些工科專業的解讀和推薦：
1. 自動化專業：張雪峰老師認為自動化專業是一個就業范圍廣泛的專業，新能源行業、電子技術行業、儀器儀表行業都有相關工作機會。學歷越高，薪資水平越好，本科生的年薪在10萬以上，而考研深造后，工作環境和薪資水平會進一步提升。
2. 計算機科學與技術專業：張雪峰老師提到，計算機科學與技術專業畢業生的就業率和薪資水平仍然處于不錯的位置。畢業生可以在網絡通信類科研院所、政府機構、銀行、電力企業等領域從事相關工作。
3. 電氣工程及其自動化：這個專業主要面向電力行業就業，可以在電力公司、電力設計院、電力規劃院等單位從事電力設計、建設、調試等工作。
4. 人工智能：張雪峰老師認為人工智能專業的優秀畢業生薪資待遇很高，尤其是在北上廣等地區。這個專業的人才需求量大，前景很好，但能學出來的人不多。
5. 機械設計制造及其自動化專業：這個專業培養的是能在機械工程領域進行設計及制造等工作的復合型人才。隨著我國現代化工業的發展，對自動化設備的需求越來越大，該專業的人才需求量大。
6. 土木工程專業：土木工程專業是一個熱門專業，畢業生的薪資待遇較好。就業方向包括房地產、建筑工程、造價工程等，雖然就業環境一般，但就業率相對較高。
7. 電子信息工程專業：電子信息工程專業與計算機、通信等相關，未來發展前景非常好。就業方向多，是工科類最吃香的專業之一。
8. 軟件工程專業：軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。畢業生主要就業于各類企事業單位、IT部門和金融、電信等行業。
張雪峰老師還特別提到，對于普通家庭的學生，選擇有專業壁壘的專業是非常重要的，這樣在未來就業時可以有更多的保障。他推薦的專業通常具有較高的技術性和專業壁壘，能夠在就業市場中提供更多的競爭優勢。他也提醒學生在選擇專業時要結合自己的興趣和實際情況，做出最適合自己的選擇。
工科冷門專業排名前十名
2024年工科冷門專業排名前十的如下：
1. 化學工程與工藝專業：涉及化學反應、化工單元操作等，就業方向包括化工企業和醫藥企業，但由于本科畢業生通常從事基層工作，工資待遇較低，因此成為冷門專業。
2. 冶金工程專業：與鋼鐵產業緊密相關，曾是冷門專業，但隨著國家鋼鐵產業的調整，就業形勢有所改善。
3. 核工程類：培養核工程與核技術基礎知識的人才，就業前景良好，但因為專業人才需求特殊，成為冷門之一。
4. 動物醫學專業：關注動物健康和疾病防治，可能因為專業性質和工作環境的原因，較少人選擇。
5. 航海技術：涉及船舶駕駛和海洋工程，可能因為工作性質較為特殊，被認為是冷門專業。
6. 資源循環科學與工程：專注于資源的循環利用和環境保護，盡管符合可持續發展趨勢，但可能因為就業方向較為特定而成為冷門。
7. 土木工程專業：雖然是一個廣泛存在的專業，但可能因為工作環境和勞動強度，某些方面被視為冷門。
8. 水電工程專業：涉及水資源和電力工程，可能因為專業性強且就業面相對較窄，成為冷門。
9. 測控技術與儀器：涉及電子、計算機、機械工程等多個學科，因為專業交叉性強，可能不易為大眾理解，從而成為冷門。
10. 采礦工程：與礦物資源開發緊密相關，可能因為工作環境艱苦和安全風險，成為冷門專業。
需要注意的是，冷門專業并不意味著就業前景不好，很多冷門專業在特定領域有著重要的應用和需求，只是相對于熱門專業，選擇它們的人數較少。隨著社會的發展和需求的變化，一些冷門專業的就業形勢也會有所改善。
張雪峰談電機的就業前景
張雪峰在談到電機專業的就業前景時，通常會結合當前的行業發展趨勢和市場需求進行分析。中國電機行業在2023年面臨了量降額漲的復雜局面，但總銷售額仍然實現了小幅增長，顯示出市場對電機的需求依然存在。特別是在低壓電機和交流電機領域，市場表現相對穩健。隨著新能源汽車、家電、工業自動化和軌道交通等領域的發展，對高效能電機的需求不斷增加，這為電機專業的畢業生提供了廣闊的就業市場。
張雪峰可能會強調，電機專業的學生應關注行業的技術創新和市場競爭力，通過提升自身的技術水平和市場適應能力來應對未來的挑戰。他也可能會提到，電機企業在采購、生產和銷售方面的商業模式對于提升競爭力和市場適應能力至關重要，對于有意從事電機行業的學生來說，了解這些商業模式和運營模式也是非常有益的。
在具體的就業方向上，張雪峰會提到，電機專業的畢業生可以在國家電網、電力公司等電力行業找到工作，也可以在工業自動化、智能制造、新能源領域、電子信息產業、交通電器類單位、水利水電以及其他清潔能源發電企業等領域發展。這些領域對電機專業人才的需求持續增長，為畢業生提供了多樣化的職業選擇。
張雪峰會對電機專業的就業前景持積極態度，并鼓勵學生在學習和實踐中不斷提升自己的專業能力和市場競爭力。他也會提醒學生關注行業動態和政策導向，以便更好地規劃自己的職業發展路徑。
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